La communication est une étape primordiale dans l’organisation d’un projet !
Le pôle “communication externe” a pour mission de gérer et animer les différents médias des étudiants du master – le blog, la page Facebook et les comptes Twitter et Instagram, concevoir les visuels de la journée d’étude, faire vivre l’événement sur les différents réseaux, et plus largement communiquer au grand public l’actualité du Master.
Anaïs : “J’ai intégré le Master GDA après l’obtention d’un Master recherche en histoire contemporaine durant lequel j’ai réalisé un mémoire au sujet de la dissidence soviétique dans les années 1960 à 1980. La quête des sources lors de cet exercice et la rencontre avec un archiviste a constitué une véritable révélation. C’est désormais dans cette voie que je souhaite engager ma carrière professionnelle tant dans la gestion de l’information et des documents dans les services que pour œuvrer à la conservation du patrimoine.”
Guillaume : “M’étant d’abord dirigé vers les métiers de la médiation avec un master d’Histoire publique, je me suis réorienté l’année dernière vers les archives en intégrant le Master. J’y ai notamment découvert le records management et les questions d’archivage électronique, deux sujets qui sont désormais mes objectifs de carrière.”
Lorine : “J’ai intégré le Master GDA à la suite d’une licence d’Histoire de l’Art et d’Archéologie durant laquelle les archives m’avaient été présentées de deux manières principales : comme sources primaires dans le cadre de la recherche d’informations au sujet d’œuvres / d’objets d’art, de personnalités ou de faits historiques ; comme s’inscrivant dans « l’ère numérique » à travers la question des fonds d’archives peu exploités, les appels au crowdsourcing et la gestion des ressources archivistiques (description archivistique encodée, enjeux liés à leur numérisation et à leur diffusion entre autres…). Qu’elles soient au format papier ou dématérialisées, les archives et les enjeux qui leurs sont propres me passionnent et c’est en tant qu’archiviste que je souhaite construire mon avenir professionnel.”
Mélanie : “Après l’obtention d’une licence LLCER mention japonais et une réorientation vers des études d’histoire, plusieurs stages en services d’archives territoriaux m’ont encouragé à me spécialiser dans ce domaine et postuler pour le Master. Passionnée par la diversité des histoires locales, j’espère à la fin de cette formation intégrer un service d’archives municipales qui me permettrait de réfléchir plus particulièrement sur les enjeux de production, conservation et diffusion des fonds contemporains.”